書(shū)頁(yè)翻涌成戲浪，青春舞臺(tái)綻光芒。2025年南翔中學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)八年級(jí)慧雅閱讀課本劇比賽初賽在校園內(nèi)精彩上演。這場(chǎng)活動(dòng)不僅是一次文化盛宴，更是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。通過(guò)豐富多彩的表演，學(xué)生們展現(xiàn)了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，讓每一位參與者都在閱讀與表演中汲取精神養(yǎng)料，促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展。

為了在初賽中展現(xiàn)最佳狀態(tài)，各班同學(xué)利用課余時(shí)間積極投入到課本劇的排練中。八年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榱搜莺酶髯缘膭”?，反?fù)研讀原著，揣摩人物的性格特點(diǎn)和動(dòng)作細(xì)節(jié)。他們?cè)隗w育課和課間休息時(shí)間，在操場(chǎng)和小劇場(chǎng)反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。為了讓表演效果更出彩，各班積極準(zhǔn)備了道具，有的班級(jí)甚至別出心裁地變廢為寶，自制道具。課本劇極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與校園活動(dòng)的積極性，也加深了他們對(duì)作品的理解。

初賽當(dāng)天，校園里熱鬧非凡，八年級(jí)全體同學(xué)共同見(jiàn)證了同學(xué)們的精彩表演。八（3）班的《武松打虎》率先登場(chǎng)，演員們憑借逼真的老虎道具和精彩的武打動(dòng)作吸引了觀眾的眼球。飾演武松的同學(xué)身姿矯健，將武松的勇敢無(wú)畏展現(xiàn)得淋漓盡致，他的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量感，引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣喝彩。在與老虎的搏斗中，演員們配合默契，將緊張刺激的打虎場(chǎng)景演繹得扣人心弦。

接下來(lái)是八（5）班的《藤野先生》，同學(xué)們用深情的語(yǔ)言和真摯的表演，展現(xiàn)了藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的高尚品質(zhì)。演員們通過(guò)細(xì)膩的表情和生動(dòng)的對(duì)話，將師生之間的深厚情誼表達(dá)得淋漓盡致，讓觀眾們感受到了那個(gè)特殊年代的人文關(guān)懷。

八（2）班的《夢(mèng)回西游》以奇趣想象重構(gòu)經(jīng)典，小演員們身著絢麗戲服，化身孫悟空、豬八戒等經(jīng)典角色，在舞臺(tái)上騰云駕霧、降妖除魔。幽默詼諧的臺(tái)詞與夸張靈動(dòng)的肢體動(dòng)作，配合炫目的特效與道具，帶領(lǐng)觀眾穿越神話世界，感受西游故事的奇幻魅力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的取經(jīng)精神。

八（6）班的《西游記生死簿》則以幽默風(fēng)趣的風(fēng)格贏得了觀眾的喜愛(ài)。演員們用夸張的表演和搞笑的臺(tái)詞，將神話故事中的奇幻元素展現(xiàn)得妙趣橫生。特別是孫悟空與閻王的精彩對(duì)峙，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮，觀眾們被演員們的精彩表演逗得哈哈大笑。

八（4）班的《雷雨》將曹禺筆下那個(gè)充滿矛盾與掙扎的家庭悲劇搬上舞臺(tái)。小演員們用極具張力的表演，生動(dòng)詮釋周樸園的偽善、繁漪的壓抑、周萍與四鳳的無(wú)奈，讓觀眾沉浸于那個(gè)雷雨交加的夜晚，感受經(jīng)典戲劇的震撼力量。

八（7）班的《從百草園到三味書(shū)屋》，則以靈動(dòng)的舞臺(tái)呈現(xiàn)，帶觀眾穿梭魯迅筆下的童年世界。古樸的道具、鮮活的表演，讓經(jīng)典散文躍然臺(tái)上，重現(xiàn)童真與求知的美好交織。

最后，八（8）班的課本劇《紅樓夢(mèng)》聚焦寶黛二人，以詩(shī)詞好書(shū)為媒，再現(xiàn)古典文學(xué)中真摯動(dòng)人的知己情誼。在書(shū)頁(yè)翻動(dòng)與詩(shī)韻流轉(zhuǎn)間，演員們細(xì)膩演繹出寶黛靈魂深處的共鳴，帶觀眾領(lǐng)略《紅樓夢(mèng)》中至純至美的精神世界與文學(xué)魅力。